九二(구이)는 蒙昧(몽매)함을 감싸면 吉(길)하고, 며느리를 받아들이면 吉(길)하리니, 그 자식이 가정을 다스린다.
象曰(상왈) 子克家(자극가)는 剛柔(강유)-接也(접야)-라
象曰(상왈) 子克家(자극가)는 剛(강)과 柔(유)가 接(접)하는 것이다.
① 包 ‘쌀 포’, 꾸릴(裏也), 보따리
② 納 ‘들일 납’ , 받을(受也), 바칠(獻也)
③ 婦 ‘며느리 부’, 지어미(女子已嫁), 아내(妻也)
④ 克 ‘이길 극’, 능할(能也), 다스릴
⑤ 接 ‘접할 접’, 이을(連也), 사귈(交也)
九二(구이)는 陽爻(양효)로 剛明(강명)하며, 下卦(하괘) 중앙에 있어, 中庸(중용)의 德(덕)을 가진다. 이 爻(효)가 蒙卦(몽괘)의 主爻(주효)이며, 蒙昧(몽매)를 啓發(계발)하는 중심인물이다. 위의 六五(육오)는 陰(음)으로 밝지 못하지만, 柔順(유순)하며, 上卦(상괘) 중앙에 있어, 中庸(중용)의 德(덕)을 가진다. 이것이 가르침을 받는 童蒙(동몽)의 主爻(주효)이다.
六五(육오)와 九二(구이)는 서로 應(응)하고 있다. 包(포)는 包容(포용)하는 것이다. 蒙(몽)은 初六(초육), 六三(육삼), 六四(육사), 六五(육오)의 네 陰爻(음효)를 말한다. 九二(구이)는 剛明(강명)과 中庸(중용)의 德(덕)을 가지며, 이들 蒙(몽)을 모두 包容(포용)하여 계발한다. 그러므로 吉(길)하다. 스승은 모든 학생을 포용할 수 있는 넓은 도량을 가져야한다.
婦(부)는 六五(육오) 陰爻(음효)를 말한다. 아내와 잘 화합하는 것처럼 九二(구이)는 六五(육오)와 잘 應(응)하여 善導(선도)하고 啓發(계발)함으로 吉(길)하다.
子(자)는 九二(구이)를 말한다. 九二(구이)는 낮은 자리임으로 집에서는 자식이고, 나라에서는 신하가 된다. 낮은 자리에 있는 자식이 그 집을 잘 다스린다. 신하가 임금을 잘 가르치고 인도한다. 이것을 子克家(자극가)라 하였다. 이 爻(효)의 가르침은 교육에 필요한 조건을 말하고 있다.
즉 스승은 모은 학생을 포용할 수 있는 넓은 도량을 가져야하고, 또 학생은 스승과 서로 뜻이 맞아야 한다. 彖辭(단사)에 “匪我求童蒙(비아구동몽) 童蒙求我(동몽구아)”라 한 말과 같이 학생이 진심으로 나에게서 가르침을 받고 싶은 뜻이 있어야 한다. 스승과 학생의 뜻이 진심으로 나에게서 가르침을 받고 싶은 뜻이 있어야 한다. 스승과 학생의 뜻이 마치 금실 좋은 부부같이 꼭 맞아야한다. 그렇게 되면 자식이 아버지를 대신해서 그 집을 잘 다스리는 것처럼 신분이 낮은 九二(구이)가 능히 천하를 지도할 수 있게 된다. 九二(구이)는 剛中(강중)의 德(덕)이 있음으로 이와 같은 큰일을 할 수 있다.
“象曰(상왈) 子克家(자극가)는 剛柔接也(강유접야)라”, 剛(강)은 九二(구이)를, 柔(유)는 六五(육오)를 말한다. 九二(구이)와 六五(육오)는 서로 應(응)하고 있음으로 親(친)하게 사귀게(接) 된다. 그러므로 九二(구이)는 六五(육오)의 두터운 신임을 받아 童蒙(동몽)을 啓蒙(계몽)할 수 있게 된다. 象傳(상전)은 九二(구이)와 六五(육오)의 應(응)을 주로 말한 것이다.
子克家(자극가)는 剛(강)과 柔(유)가 서로 接(접)해있기 때문이다. 剛(강)은 九二(구이), 柔(유)는 九二(구이) 주위의 陰爻(음효), 또는 六五(육오)이다. 九二(구이)와 六五(육오)는 相應關係(상응관계)에 있다. 陰陽(음양)으로써 교류하고 있다.
䷃蒙(몽):九二(구이)：包蒙吉(포몽길)；納婦吉(납부길)；子克家(자극가)。
Meng:
The second NINE, undivided, (shows its subject) exercising forbearance with the ignorant, in which there will be good fortune; and admitting (even the goodness of women, which will also be fortunate. (He may be described also as) a son able to (sustain the burden of) his family.
象傳(상전):子克家(자극가)，剛柔接也(강유접야)。
Xiang Zhuan:
'A son able to (sustain the burden of) his family:' - as appears from the reciprocation between this strong line and the weak (fifth line).
